Wybrano najlepszych doktorantów i młodych doktorów Uniwersytetu Warszawskiego - poinformowała jego rzeczniczka prasowa Anna Korzekwa. Uroczyste wręczenie dyplomów i stypendiów w wysokości 24 tys. zł odbędzie się dla każdego laureata w ramach uczelnianego projektu "Nowoczesny Uniwersytet".
W konkursie stypendialnym wzięło udział 167 kandydatów; stypendium przyznano 44 osobom (22 doktorantom i 22 doktorom do 35 roku życia). Każdy z laureatów otrzyma stypendium w wysokości 24 tys. zł, które będzie wypłacane w miesięcznych ratach.
Jak powiedział PAP jeden z laureatów konkursu Mateusz Goryca, doktorant Wydziału Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego i Laboratorium Wysokich Pól Magnetycznych w Grenoble (Francja), badania naukowe, które prowadzi dotyczą fizyki nanostruktur półprzewodnikowych. "Wspólnie z kolegami przeprowadziliśmy eksperymenty, które pokazały w jaki sposób można zapisywać i odczytywać informacje na pojedynczym atomie magnetycznym" - mówił Goryca i podkreślił, że w przyszłości wyniki jego prac mogą pomóc przy "budowaniu pamięci komputerowej, której pojedynczą komórką będzie jeden atom". Dodał także, że wyniki jego prac zostały opublikowane w międzynarodowych periodykach naukowych, w tym w prestiżowym czasopiśmie "Physical Review Letters".
Projekt "Nowoczesny Uniwersytet - kompleksowy program wsparcia dla doktorantów i kadry dydaktycznej Uniwersytetu Warszawskiego" finansowany jest z unijnego programu operacyjnego Kapitał Ludzki i zakończy się w 2014 r. Jest skierowany do doktorantów oraz wykładowców uczelni, a na jego realizację uczelnia otrzymała ok. 12 mln zł.
Jak dodaje rzeczniczka uczelni, projekt zakłada także stworzenie programu stypendialnego dla profesorów wizytujących Uniwersytet Warszawski z Polski i zagranicy oraz organizację staży zagranicznych dla młodych doktorów. W ramach projektu sfinansowane będą także programy doskonalenia nauczycieli akademickich (szkolenia z dydaktyki szkoły wyższej), przybliżające uczestnikom najnowsze metody nauczania (gry strategiczne, studia przypadków) oraz wiedzę z zakresu analiz i ocen przebiegu kształcenia.(PAP)